Ko pouk postane ena sama zgodba
Marja Godler, OŠ Šentvid Ljubljana
Marja Godler, OŠ Šentvid Ljubljana
»Učiteljica je po malem ves čas učenka.«
»Najpomembneje zame je, da ne učim le dejstev, temveč učim razmišljati. Izrednega pomena je, da »odprem vrata«, učenci pa morajo vstopiti sami.«
Breda Banovšek, OŠ Toma Brejca Kamnik
»Učenci vedo, da nisem vsevedna, skupaj iščemo odgovore in najdemo rešitve.«
»Če imaš poklic res rad, nobena ovira ni previsoka, pregloboka, prevelika.«
»Največje plačilo zame je, ko ti učenec z žarečimi očmi zjutraj pred poukom pove, da je včeraj na sprehodu z nono videl tisto rastlino, žival ali predmet, o katerem smo se prejšnji dan učili.«